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云南拓展是一種突破傳統(tǒng)培訓思維和模 式要求的全新培訓方式。其所開課程獨具創(chuàng)意，融思想性、教育性、挑戰(zhàn)性、實用性和趣味性于-一體。云南拓展，沒有團隊精神，“單一個人的戰(zhàn)斗的工作方式很影響團隊發(fā)展社會的發(fā)展，世界變的越來越小，很多企業(yè)中的員工都來自五湖四海。

要比較好的去執(zhí)行任務(wù)，在讓員工在統(tǒng)一撒軍下下互相合作后，此時，團隊的執(zhí)行力會比較好。隨著得也存在一個問題。地蛾的不同會使大家在風信習情、生活方式上都有很多不同的地方，方，這些不同則可能會導致員工之間思維的方式上存在一-些差異，而思維的方式的差異則直接導致了行為方式的差別；集體中的個性。拓展訓練實行分組活動，強調(diào)集體合作。力圖使每-名學員竭盡全力為集體 爭取榮譽，同時從集體中吸取巨大的力量和信心，在集體中顯示個性。高峰體驗。

在克服困難，順利完成課程要求以后，學員能夠體會到發(fā)自內(nèi)心的勝利感和自豪感，云南拓展訓練，獲得人生難得的高峰體驗。自我教育。昆明團建活動，教員只是在課前把課程的內(nèi)容、目的、要求以及必要的安全注意事項向?qū)W員講清楚，活動中一般不進行講述，也不參與討論，充分尊重學員的主體地位和主觀能動性。